各科筆記

火災調查是一個相當專業的領域，有賴於大量的實驗和經驗，才能在火場中研判燃燒強弱、找到起火處所，進而判斷可能的起火原因。我自己沒有火調相關的經驗，也沒有參加過火調訓，所以這部分也算是我的弱項 幸運的是， […]

如果你很好奇為什麼要學火災成長曲線、消防安全設備、建築技術規則這些內容，不知道它們之間有什麼關係、要怎麼互相搭配運用？那麼這篇文章會為你解答。我們學習消防、建築等領域的知識和法規，最主要的目的就是要設

在設置自動撒水設備的規範上，我國的各類場所消防安全設備設置標準是參考日本的法規，直接規範撒水頭的種類、水平距離、設置位置、放水量等。而歐美國家設置撒水設備時主要是參考NFPA 13的規範，會依據建築物

去年我在製作火災學飆分攻略時，為了蒐集更多火災學相關的資料，我特別請朋友回到警大幫我查閱初版的陳弘毅火災學，結果真的考古到了不少火災學隱藏內容！或許是因為不合時宜，也或許是因為有更新的參考文獻，所以這

假設小明任職於「OO消防器材公司」，他販售了一款公司自行研發但沒有認可標示的新款滅火器給「XX社區」，後來轄區消防分隊到社區做消防安全檢查時，發現這款滅火器沒有認可標示。請問依據112年6月21日最新

在一些不能使用水來滅火的場所中(如電信機房、高科技廠房、檔案室等)，大多都會使用二氧化碳滅火設備來降低滅火時造成環境、設備的損壞。考試時也很常考二氧化碳滅火設備的題目，尤其消防設備師「化學系統消防安全

對大部分的考生來說，「消防安全設備」是最頭痛的科目，而危險物品場所的消防安全設備又更是難上加難，除了因為法條很多以外，更主要的原因應該是從來沒看過危物場所的設備(我自己也是)。為了幫助大家對危物場所的

鑒於110年彰化喬友百貨火災造成1位消防員殉職和多位民眾傷亡，消防署在111年8月11日修正了消防機關火場指揮及搶救作業要點(以下簡稱搶救作業要點)。這次修法參考了NFPA 1500的規範，也將106

公共危險物品的製造、儲存、處理場所跟各類場所消防安全設備設置標準第12條提到的「各類場所」有很大的區別，這些場所涉及六類公共危險物品，危險性高、發生事故時傷亡程度較嚴重，所以公共危險物品及可燃性高壓氣